Задание 25 ЕГЭ по русскому языку проверяет тему «лексический анализ текста». Ниже вы найдёте 1 вариант с условием, ответом и разбором, а под ними теория и алгоритм решения этого номера.
1 вариант с ответами
Ответ
всвоюочередь
Теория к заданию 25 ЕГЭ по русскому языку: лексический анализ текста
Нужно выписать из указанного фрагмента слово или выражение: фразеологизм, синоним, антоним, разговорное слово, термин.
Что нужно знать
Фразеологизмом называют устойчивое сочетание с переносным общим значением: бить баклуши, спустя рукава, как снег на голову.
Синонимы: слова одной части речи с близким значением; контекстные синонимы сближаются только в этом тексте.
Антонимы: слова с противоположным значением; контекстные антонимы противопоставлены только здесь.
Разговорная лексика: слова живой непринуждённой речи (парень, ерунда, забегаловка); просторечие находится за пределами нормы (ихний, ложить).
Книжная лексика: слова письменной речи (воззрение, ниспослать, доколе); устаревшие делятся на историзмы (нет предмета) и архаизмы (есть другое слово).
Термины: слова с точным значением в области знания; профессионализмы: неофициальные слова профессии.
Ищите слово строго в указанном диапазоне предложений и выписывайте его в той форме, в какой оно стоит в тексте.
Если просят выписать фразеологизм, записывают все его слова через пробел, без кавычек и знаков.
Термины, которые чаще всего просят найти
Фразеологизм: устойчивое сочетание, которое нельзя понять по отдельным словам. Замените его одним словом: если получилось, это фразеологизм.
Эпитет: образное определение при существительном.
Метафора: слово в переносном значении без союза сравнения.
Разговорное слово: в словаре стоит помета «разг.».
Просторечное слово: помета «прост.», такие слова нарушают норму.
Устаревшее слово: помета «устар.» или «истор.».
Контекстные синонимы: в словаре синонимами не являются, но в тексте называют одно и то же.
Индивидуально-авторское слово: неологизм, придуманный автором, в словарях его нет.
Как решать задание 25
Перечитайте только указанный диапазон предложений: за его пределами искать нельзя.
Определите, что именно требуется найти, и вспомните определение.
Проверьте кандидата: у фразеологизма значение должно быть переносным и цельным.
Выпишите ответ без изменений формы, без предлогов, если они не входят в оборот.
Запишите слово или сочетание так, как оно стоит в тексте, но без пробелов, запятых и других знаков.
Разбор примера
Из предложений 8-10 выпишите фразеологизм. «(8) Он работал спустя рукава. (9) Начальник это видел. (10) Но молчал».
Читаем только предложения 8, 9 и 10.
Ищем устойчивое сочетание: в обороте «спустя рукава» смысл по отдельным словам не складывается.
Проверяем заменой одним словом: «работал небрежно». Смысл сохранён, значит это фразеологизм.
Остальные сочетания («начальник видел», «но молчал») свободные, устойчивыми не являются.
Выписываем фразеологизм в той форме, в какой он стоит в тексте: два слова через пробел, без кавычек.
Ответспустя рукава
Частые ошибки
Выписывают слово из соседнего предложения, выйдя за указанный диапазон.
Меняют форму слова на начальную, хотя нужна форма из текста.
Пишут фразеологизм в кавычках или с точкой.
Путают разговорную лексику и просторечие.
Выписывают несколько слов, когда просят одно.
Задание 25 входит в ЕГЭ по русскому языку. На этой странице собраны все варианты
этого номера, которые разобраны на сайте: условие, правильный ответ и разбор решения.
Остальные номера открываются в списке выше, а целиком все задания ЕГЭ по русскому языку
с ответами собраны на странице предмета.