Задание 22 ЕГЭ по русскому языку

Теория к заданию 22 ЕГЭ по русскому языку: изобразительно-выразительные средства языка

Нужно соотнести фрагменты с названиями тропов и фигур речи.

Что нужно знать

• Тропы: слова в переносном значении (метафора, олицетворение, эпитет, сравнение, метонимия, синекдоха, гипербола, литота, ирония, перифраза).
• Фигуры речи: особое построение (анафора, эпифора, антитеза, градация, инверсия, параллелизм, парцелляция, риторический вопрос, риторическое восклицание, риторическое обращение, умолчание, эллипсис, оксюморон).
• Лексические средства: синонимы, антонимы, контекстные синонимы и антонимы, омонимы, фразеологизмы, диалектизмы, просторечия, термины, книжная и разговорная лексика, устаревшие слова, неологизмы, заимствования.
• Синтаксические средства: ряды однородных членов, вводные слова, вопросно-ответная форма, цитирование, диалог, обособленные члены, неполные предложения, восклицательные предложения.
• Отличайте метафору (перенос без союза: золото волос) от сравнения (с союзом как, будто, словно, точно или творительным падежом).
• Эпитетом называют образное определение, а не любое прилагательное: в сочетании золотая осень эпитет есть, в сочетании золотое кольцо нет.
• Олицетворением называют перенос свойств живого на неживое: ветер воет, время бежит.
• В задании нужно соотнести номера фрагментов с названиями приёмов, ответ записывается цифрами в порядке пропусков.

Словарь терминов с примерами

• Метафора: скрытое сравнение. «Горит восток зарёю новой».
• Олицетворение: «Утешится безмолвная печаль».
• Эпитет: образное определение. «Роняет лес багряный свой убор».
• Сравнение: с союзом или творительным падежом. «Глаза, как небо, голубые»; «Дым стелется скатертью».
• Метонимия: перенос по смежности. «Я три тарелки съел»; «Читал Пушкина».
• Синекдоха: часть вместо целого. «И слышно было до рассвета, как ликовал француз».
• Гипербола: преувеличение. «Я говорил это тысячу раз». Литота: преуменьшение. «Мальчик с пальчик».
• Анафора: одинаковое начало строк. Эпифора: одинаковый конец.
• Антитеза: противопоставление. «Ты богат, я очень беден».
• Градация: нарастание. «Не жалею, не зову, не плачу».
• Инверсия: обратный порядок слов. «Швейцара мимо он стрелой».
• Парцелляция: дробление фразы точками. «Он придёт. Обязательно. Завтра».
• Оксюморон: сочетание несочетаемого. «Живой труп», «горячий снег».
• Перифраза: описательный оборот вместо названия. «Царь зверей» вместо «лев».

Как решать задание 22

1. Прочитайте фрагмент и определите, что именно необычно: слово, порядок слов, звуки или строение фразы.
2. Если необычно слово, ищите троп; если необычно строение, ищите фигуру речи.
3. Проверьте наличие сравнительных союзов: они указывают на сравнение, а не на метафору.
4. Отмечайте использованные номера, чтобы не назначить один термин дважды.
5. Запишите цифры в порядке букв А, Б, В, Г, Д.

Разбор примера

Частые ошибки

• Называют метафорой оборот с союзом как, хотя это сравнение.
• Считают эпитетом любое прилагательное, в том числе обозначающее материал или цвет в прямом значении.
• Путают метонимию («съел три тарелки») и синекдоху («копейка рубль бережёт»).
• Не различают лексические средства и синтаксические: фразеологизм относится к лексике, парцелляция относится к синтаксису.
• Записывают ответ в порядке терминов, а не в порядке пропусков в рецензии.